试析高校青年志愿者工作的德育功能

发布于:2021-06-21 11:29:50

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 试析高校青年志愿者工作的德育功能 作者:蒯海章 揭蕾 来源:《城市建设理论研究》2012 年第 29 期 摘要:大学生青年志愿者服务行动在高校思想政治教育中所起的作用越来越明显。利用青 年志愿者这一载体,来促进高校思想政治教育工作的发展逐渐成为高校德育工作者关注的焦点 及新思路。本文着重分析了青年志愿者服务行动在大学生思想政治教育中的重要功能。 关键词:青年志愿者;大学生;德育 Abstract: College Youth Volunteers Action in the ideological and political education plays an increasingly important role. Utilization of youth volunteers of this carrier, to promote ideological and political education work development has gradually become the focus of moral educators in Colleges and universities and new thinking. This paper focuses on the analysis of the youth volunteer service action in college students' Ideological and political education in the important function. Key words: youth volunteer; college students; moral education 中图分类号:D261.1 文献标识码: A 文章编号:2095-2104(2012)10-0020-02 自 1993 年青年志愿服务活动由共青团中央开始在全国发起和组织以来,志愿服务活动在 社会公益、社区发展、扶贫开发、环境保护、大型活动、弱势群体帮扶、青少年成长关爱等领 域提供了切实有效的服务。2008 年的雨雪冰冻灾害和“5·12”汶川大地震的危难时刻,青年志愿 者用他们的实际行动表达了自己的爱国热情与社会责任感;北京奥运会、残奥会的赛场上,世 博会上青年志愿者的活动得到了社会各界的高度评价。 随着“国际志愿者年”的确立,高校青年志愿者活动愈发如火如荼,高校青年志愿者活动集 服务他人、教育自我、优化社会环境三位于一体,是最贴*学生、贴*实际、贴*生活的有效 途径之一,这些活动的开展为弘扬中华民族传统美德,加强社会主义精神文明建设,促进社会 主义和谐社会的建设,产生了积极的作用,具有很强的德育功能[1]。德育是政治思想和道德 品质的教育,它是通过课堂教学灌输和课外活动及环境因素影响等全面的教育活动来进行的, 应该说它是一种“润物细无声”的活动;德育既要潜移默化地渗透,避免单纯地灌输;又要强调 知行结合,强调行为*惯的养成。所谓德育功能是指德育对社会、集体、个体等的发展所能发 挥的作用和产生的影响。而高校青年志愿者活动践行着“奉献、友爱、互助、进步”崇高精神和 接受社会教育的锻炼形式,对培养和提高大学生思想道德品质发挥重要作用,在当前我国高校 德育工作中起着不可替代的重要作用。 一、高校青年志愿者行为的内涵及特点 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn “志愿者”指不为任何物质报酬,为改进社会而提供服务、贡献个人时间及精神的人。有广 义和狭义之分:广义上,志愿者指的是奉献时间和精力的人,还包括慈善家、捐款者、志愿献 血者、无偿捐献宝物者等;而狭义上,志愿者指的就是奉献时间和精力的人,即参与志愿服务 的人。志愿者活动从*代欧洲国家兴起,在美国得到迅速发展并普及到世界各国。高校青年志 愿者行为是由具有一定思想觉悟,热心社会公益事业的在校大学生利用业余时间,结合自己的 专业知识、自己的技能、自己的资源,以自己的善心为他人、社区、社会提供非赢利性、非职 业化援助的行为[2]。 在我国,高校青年志愿者行为的产生和发展顺应时代和历史发展潮流,合乎社会发展客观 规律,在蓬勃兴起的进程中,形成了四大鲜明的时代特征:一是活动动机的纯洁性;二是活动 参与的志愿性;三是活动领域、活动参与对象的广泛性;四是活动本身的开拓性与实践性; 二、高校青年志愿者行为的重要功能 志愿精神具有利他性,不仅可以激发青年大学生贡献个人的力量,也可以在服务中形成积 极的社会价值观。高校可以通过志愿服务这个重要载体,培养青年大学生全面健康成长。 (一)有助于大学生思想道德素质的形成 长期以来,我国的高等教育偏重于智育培养,重知识轻人文,这种教育缺陷产生了以学* 成绩衡量学生好坏的判断偏差。虽然*来我们也在强调素质教育,强调人的全面发展,强调做 人比做学问更重要,但由于缺乏机制的支撑,在传统的巨大惯性面前显得单薄乏力。很多高校 的思想政治教育还只停留在政治理论课、思想品德课等填鸭式教育上,空洞的说教、抽象的理 论远远多于对实践的具体指导。这种状况造成学生所学理论无法指导实际行为,而实际行为又 无法得到道德法规的制约。青年志愿者行为较好地解决了这个问题。在青年志愿者行为中,教 育方式由被动变为主动,将理论付诸实践,将制约转化为自觉行动,有利于把大学生思想政治 工作落到实处,对加强和改进大学生思想政治教育工作有着较强的参考价值和实用价值。通过 对弱势群体的帮扶和关心,志愿者可以更加了解弱势群体的现状,体会到弱势群体生活的艰 辛,引导自身树立正确的世界观、人生观和价值观。 (二)有助于大学生综合素质的提升 高校德育工作的主要目标之一是塑造大学生健康的人格特征。现代心理学认为,人格是一 个人经常表现出来的比较稳定的个性心理特征的总和。而所谓健康的人格是指内在的心理结构 的知、情、意达到和谐统一。志愿者行为大力体现了生

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