2019(全国通用版)高考语文复* 实用类文本阅读 实用类文本非连续性文本阅读教案

发布于:2021-06-21 10:38:57

实用类文本——非连续性阅读
第14讲 实用类文本——非连续性阅读 教材版本 知识点 全国通用 课时说明 2 课时

筛选并整合文中的信息、评价文本的主要观点和基本倾向。 掌握非连续性文本的相关知识

复*目标

非连续性文本的阅读方法和解题技巧 把握文章结构,概括中心意思

复*重点 复*难点

整体感知文本、把握文本相关内容 非连续性文本的阅读方法和解题技巧 提升学生的推断和概括能力

一、自我诊断 知己知彼 阅读下面的文字,完成 1-3 题。(2017 年新课标Ⅱ卷高考试题) 材料一: 随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水*的提高,生活垃圾的总量也在不断加大, 部分城市在市郊露天堆放垃圾,对大气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃 圾混合填埋或焚烧,产生有毒物质,威胁着居民健康,这种现象正在向农村地区漫延。 垃圾分类作为垃圾处理的前端环节, 其作用早已得到世界的公认, 分类收集不仅能大幅 度减少垃圾给环境带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,更能使资源得到重复利用。有人 将垃圾称为“放错了地方的资源”,据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在 300 亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效*喙氐鞑橄允荆妓姆种坏氖

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访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。

(摘编自《垃圾变资源!这不是魔法,而是垃圾分类》,2017 年 4 月 5 日新华网) 材料二: 笔者所在的小区, 居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、 其他垃圾和餐厨垃 圾。可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起,一扔了之。问及原因时,有人说: “我辛辛苦 苦分了类,环卫车辆却混在一起运走了,分类还有什么意义?” 这种现象可以说屡见不鲜,垃圾分类处理是个复杂的系统工程,包括分类投放、分类收 集、分类运输、分类处理, 各个环节必须配套衔接, 才能高效运行。 分类投放是居民的责任, 分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放的参与率和准确率较低,会影响垃 圾分类制度的实施效果;而分类的目标和途径不十分清晰,后端分类处理不到位、不完善, 又影响前端居民分类的积极性。 前不久,国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》 ,给出 了我国*掷嗟淖芴迓废咄肌5牵庖环桨讣词乖倏蒲Ш侠恚绻狈θ穸薄 全民参与,也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到,生活垃圾虽然有资源属性,但污染属 性更不可忽视。不按要求扔垃圾,并不只是“把资源放错了地方”而已,实际上,那就是随 意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任,责无旁贷。 当然,各地政府同样不能以“居民没有分类” “缺乏资金”等理由拖延、观望,应当落实政 府主体责任,坚持政府主导,根据本地特点,做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系 建设,同时制定完善的惩罚和奖励的政策措施。 随着生态文明建设的持续* 国民素质的提升和垃圾处理设施的进步, 普遍推行垃圾 分类制度的条件已经成熟。重要的是,居民和政府快把自家的“门前雪”打扫干净吧!各负 其责,各尽其力,形成合力,减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现,垃圾分类前景 可期。 (摘编自刘毅《垃圾分类应自扫门前雪》 ,2017 年 5 月 6 日《人民日报》 ) 1.下列关于民众对垃圾分类认知与实践相关情况的理解,不正确的一项是(3 分) A.大多数民众都知道垃圾分类的概念,而 50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回 收垃圾” 。 B.民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合,基本不了解和从未进行分类的都 是少数。 C.有些居民不是缺乏垃圾分类意识,而是后端分类处理不到位、不完善,挫伤了他们 分类的积极性。 D.居民分类投放的参与率和准确率较低,是我国以往垃圾分类工作难以有效*闹 要原因。

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【答案】D 【解析】解答此题,应先仔细阅读各选项表述文字然后在文本中找准相应的含题区间,再认 真加以比较明辨正误。题中,根据材料二“分类的目标和途径不分清晰,后端分类处理不到 位、不完善,又影响前端居民分类的职积极性”的说法可知说法错误。 2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是(5 分) A.材料一揭示了垃圾分类的必要性和紧迫性,并对民众的认知与实践情况作了统计; 材料二分析了垃圾分类难以有效*脑虿⑻岢銎*庵馈 B.居民对垃圾分类的认知与实践制约着垃圾分类的实施效果,新闻媒体的宣传报道, 有助于形成舆论氛围,增强居民分类投放、分类收集的意识。 C.生活垃圾既有资源属性,可以回收再利用,但也有污染属性,会对环境造成污染, 所谓垃圾是“放错了地方的资源”这类说法并不准确。 D.针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况, 《生活垃圾分类 制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。 E. 《生活垃圾分类制度实施方案》的发布,明确了我国*掷喙ぷ鞯淖芴骞婊 具有重要的新闻价值,受到主流媒体的关注。 【答案】AE 【解析】解答此题,应先仔细阅读各选项表述文字,然后在文本中找准相应的答题区间,再 认真加以比较明辨正误。题中,B 项,根据材料二“分类的目标和途径不十分清晰,后端分 类处理不到位、不完善,又影响前端居民分类的积极性”的说法,可知“居民对垃圾分类的 认知与实践制约着垃圾分类的实施效果”说法的错误。D 项错误在于《生活垃圾类制度实施 方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施”的说法,文本是说“ (各地政府应当)制完善 的罚和奖励的政策措施” 。 3.怎样才能有效*夜纳罾掷啵壳虢岷喜牧霞蛞爬ā (4 分)

【答案】①从居民来说,要提高认识,掌握分类方法,养成良好*惯;②从政府来说,要完 善处理设施,建立配套系统,制定奖惩措施。 【解析】解答此题,要抓住题干中“怎样才能有效*夜纳罾掷唷闭飧鑫侍猓 文本中筛选相关信息;同时注意题干中“结合材料”一语,切忌凭空随意作答。比如,从材 料一所列之表可以看出,虽然知道垃圾应该分类的人很多,但仅了解简单分类的人也不少, 由此可悟出居民在此项工作中的重要性;从材料二中“有人说”的话语可知,政府对此项工 作也要负起责任。

二、温故知新 夯实基础

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(一)掌握非连续性文本的相关知识 1.非连续性文本的含义: “非连续性文本”是相对于“连续性文本”而言的阅读材料。 它一般由数据、表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、 目录、索引等组成的,具有直观、醒目、概括性强、易于比较等特点。 2.非连续性文本的文体特点: 非连续性文本以其直观、 简明、 概括性强、 易于比较等特点, 在现代社会中被广泛运用, 与人们的日常生活和工作学*密不可分。它具有以下特性: (1)时代性。现代社会高度重视信息的整合和应用,生活节奏加快,学生学*的主体 地位不断凸显,学生每天接触到的信息更是铺天盖地。在数以万计的信息中,有像在语文课 堂上学*到的完整的课文这样的连续性文本, 但更多的是体现现代快节奏生活的非连续性文 本,比如经常看到的博客和论坛,那一段段、一句句或一字字相互之间的讨论或者回复,就 是非连续性文本,而且他们在聊天、论坛中已经不自觉地在运用这样的文本。非连续性文本 表现出了非常鲜明的时代性。 (2)实用性。非连续性文本在学生的学*生活中有着很强的实用性,学生在学*、生 活中经常离不开它。我们都有这样的经历:到电影院看电影时,看到售票窗口的一块告示牌 上写着“票价二十元” ,我们就明白今天的电影票是每张二十元人民币,正好解决了我们此 时需要知道的电影票价问题。而告示牌上的文字就是一段“非连续性文本” 。因此非连续性 文本在我们的生活中有着很强的实用性。 (3)生活化。非连续性文本最显著的特性是生活化,学生在生活中随处都能碰到它。 比如学生患了感冒, 去药店买回一盒治疗感冒的药。 看到药盒上写着 “每日三次, 每次两片” 的文字,就明白了这种药的服用方法,按照这样的要求服用,就会治疗感冒,使身体尽早恢 复健康。这体现出非连续性文本非常强的生活化的特点。 非连续文本的阅读材料往往不是由逻辑或语意严密的段落结构层次构成, 而是呈现多样 化,如曲线图、凭证单、说明书、目录表、设计图、地图、问卷、时间表、通知、广告、清 单、索引等,这些非连续性文本都有可能进入检测视野。试题既要求学生从文本中获取准确 有价值的信息, 还要根据这些信息进行合理的概括与推断, 从而得出文本中没有明确陈述的 结果,并用自己的知识结构来评价文本中的观点。

(二)关于非连续性文本的考查: 高考语文考试大纲中规定了四类实用类文本:传记、新闻、报告和科普文章, 但 2007-2016 年的课标卷, 只考查了传记一种文体。 2017 年高考语文全国卷使用了时代感和实 用性更强的新闻和报告, 文本形式由连续性文本变为包含图表的非连续性文本, 考查技能转 移到筛选并整合信息。

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1.常见的考查形式: 考查角度 信息干扰 判断正误 (选择题) (1)推断或概括出产生某现象的原因/作用。 提取、整合信息 如(2017 年高考新课标Ⅱ卷)怎样才能有效*夜纳罾掷啵 请结合材料简要概括。 (1)请简要概括第几则材料的主要内容。 整体感知 把握内容 2.常见错误方式 纵观这几年的高考和各省市模拟题中对实用类文本类阅读筛选、 整合信息的选择题, 一 般以“下列对材料有关内容的梳理、分析和概括,最恰当/不恰当,正确/不正确……”的方 式出现。究其各选项的出错方式,可涉及到“曲解原文” “偷换概念” “因果关系(因果颠倒, 强加因果) ” “绝对化表述(在阅读文章时,一定要特别注意重要词语前边的修饰与限制词, 例如“一些”“有些”“几乎”“除……外”“到……为止”“绝大多数”“全都” “全 部”“所有”等,见到这些词时,就用笔划出来或者做特殊标志) ” “无中生有” “张冠李戴” 六大类型等等,非连续性本文的选择题上也具备如此特点。 (三)非连续性文本的阅读方法和解题技巧 阅读非连续性文本, 要注重对阅读方法和阅读策略的指导。 教学中要着重指导学生学会 从多元材料中提取信息、分析信息和组合信息的方法。根据阅读非连续性文本的任务要求, 其策略关键当抓住三点。 1.寻找所需信息。发现文本关键信息是非连续性材料的核心。信息有虚实、隐显之分, 明显的信息容易获取, 而分辨隐含信息较为困难, 要引导学生善于抓住文中负载关键信息的 词句,剔除与阅读目的无关的多余信息,从字面看出表达的言外之意,以快速锁定要寻找的 目标。 2.整合得出结论。对于非连续性文本的阅读,在没有详细且明确的陈述言语情况下,需 要将文本中有关联的信息通过比较、归纳、综合进行加工处理,判断出编者的真实意图,从 而整合得出有效的结论。 3.建构文本意义。 对于多种材料组合的较为复杂的非连续性文本, 要注意识别文本材料 的主题, 联系实际需求, 找出文本写作目的, 为材料信息内容排序, 联系文本中的不同资料, 结合自己的知识、想法和经验,提出独特见解,自主建构文本的意义。 (1)图文转化策略 如(2017 年河北省石家庄高中毕业班第一次模考)三则材料对“大连光 源”的报道,其共同点和各自的侧重点是什么? 考查方式 (1) 下列针对上述材料的概括和分析,不正确/正确的一项是…… 如真题和模拟题中非连续性文本阅读的选择题均有所涉及。

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图表、图形等是形象化的语言,直观简明,信息量密集,能综合检测学生捕捉信息,分 析解释信息,并作出评价等诸多能力。学生可以运用图文转化策略,全面了解文本包含的主 要栏目、项目、类别、数据等信息。例如由图到文的转换,一般来说需经过以下流程:源信 息 (图表) →观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达。 以图解文的过程一般有以下几步: 正确领悟文字材料的内容→选择合适的图表形式, 建构起事物各要素间的联系→准确描绘图 表中要反映的内容→分析总结图表中的规律, 与文字内容加以对照。 图文并茂整合信息是对 信息进行比较与归纳、 总结与提炼的思维过程。 将思维过程的结果用图文并茂的方式呈现出 来,便于学生彼此间的沟通与交流、比较与评价。 (2)分类阅读策略 由于非连续性文本类型多、形式多样,要根据文本类型的不同特点,采取不同的阅读策 略进行分类阅读。例如文本类的要理清结构层次,抓住每个层次的中心词,归纳主旨大意; 图形类的重点阅读标题和简要的文字提示; 表格类的通常要关注表头中的重点栏目和数据变 化等等;清单、目录、索引、说明书等条款型宜采用快速阅读策略,抓住关键信息;材料探 究型的要进行分析比较,同中求异,异中求同,找出材料的内在联系或变化规律,从而发现 规律,得出结论。

三、典例剖析 思维拓展 考点 1. 筛选并整合文中的信息 阅读下面的文字,完成问题。 材料一: 中国童书比不上外国童书?这个固有印象可能已经被打破了。 北京时间 4 月 4 日, 曹文 轩在意大利博洛尼亚国际童书展上获得了 2016 年的国际安徒生奖,实现了华语作家在该奖 项上零的突破。 “我讲了一个个地地道道的中国故事,但同时也是属于全人类的故事。”作为首位获此 殊荣的中国作家,他获奖后毫不掩饰自己对中国文学、儿童文学的信心。“这次得奖的意义 还在于帮我论证了自己多年来对中国儿童文学的判断, 即中国最好的儿童文学就是世界水* 的儿童文学。” 30 年前就看好曹文轩的二十一世纪出版社集团社长张秋林十分兴奋,“当时我就觉得 他会成为中国儿童文学的领军式人物。 ”他告诉第一财经记者, “曹文轩的获奖是一种文化 自觉,会整体提振中国儿童文学作家的创作信心。” 出版行业另外一位资深人士则向本报记者表示, 被认为是中国童书市场“*鹗贝钡 过去十年, 用“野蛮生长”来形容更恰当, 但曹文轩的获奖一下提升了中国儿童文学的关注 度和创作水准。 中信出版集团副总编辑卢俊说, 中国儿童文学市场确实很火, 但这个市场应该用更好的

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商业理念、价值观去规范、定义。不过,无论怎样,曹文轩的获奖,对于中国童书发展都有 巨大的积极影响,曹文轩获奖之后才是一个新时代的来临。 (摘自 2016 年 4 月 6 日“一财网”,有改动) 材料二: 北京时间 4 月 4 日, 中国儿童文学作家曹文轩在意大利博洛尼亚国际童书展上荣获 2016 年国际安徒生奖。儿童文学的“诺奖”桂冠,首次花落中国。 中国拥有世界最大的儿童文学读者群, *年来的童书阅读热, 更凸显了儿童文学市场的 “饥饿”。不少人认为,曹文轩的获奖,确立了中国儿童文学屹立于世界之林的一份自信。 北京师范大学文学院教授陈晖认为,与莫言获诺贝尔文学奖、刘慈欣获雨果奖一样,曹文轩 此次获奖, 也许能缓解中国儿童文学渴望被世界认可的焦虑。 这是一次提振信心、 扩大视野、 走向世界的良机。 尽管对中国儿童文学充满自信, 但曹文轩仍有忧虑, “童书市场的整体质量并不令人满 意。利益这条狗,撵得我们不停地往前跑,往金山银山跑,以金钱来衡量并炫耀它的价值, 忘记了儿童文学对孩子所承担的巨大责任。 这个局面需要得到调整, 需要我们的作家能够退 回来,退到文学,退到艺术。” “我国儿童数量多、需求大,作家资源相对紧缺。”张克文指出,我国目前有 3 亿多未 成年人,形成了巨大的市场,也形成了巨大的利益诱惑。人人都想来分一杯羹,全国 580 余家出版社,有 520 多家都在出版童书,但却像一盘散沙,个头不大、实力不强、专业性也 不够。激烈的竞争,还催生出急功*利的氛围,导致童书质量参差不齐,同质化严重。 “一方面,留给作家创作的时间、编辑打磨的空间都变得比较紧迫,缺乏时间与耐心去 打磨精品;另一方面,优秀的作家作品资源被各家激烈争夺,有的作品形成了庞大的系列、 过多的版本,也造成了孩子的选择困难。”陈晖说。 “市场上很多工作室攒出来的儿童文学作品在学生中很有市场, 但质量堪忧。 ”刘国辉 曾跟曹文轩去一个县城推广文学阅读,当地语文老师告诉他们,一些过于强调娱乐性、胡编 乱造的书, 孩子们难以分辨、 难免喜欢, 但对于成长没有起到好的作用。 儿童文学健康发展, 离不开作家的自律,更需要发挥、利用市场的自我调节功能。 (摘自 2016 年 4 月 6 日《人民日报》 ) 材料三: 毫无疑问,中国儿童文学有高原和高峰,但也有低谷和沙漠。从 1996 年到 2016 年,中 国的儿童文学创作、儿童图书出版、儿童阅读推广,发生了巨变。但我们与世界上的儿童文 学强国、童书出版强国相比,依然还有差距。 中国出版工作者协会前副主席、 少年儿童读物工作委员会前主任海飞认为, 目前中国儿 童文学的两大软肋是“格局”与“想象力”。 “我们的作品缺乏令人震撼的文学大格局, 缺 乏令人震撼的文学力量。 ”海飞说, “国内儿童文学界始终有现实主义文学与幻想文学长长

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短短之争,其实我个人认为如鸟之两翼,缺一不可。中国脍炙人口的古典名著《西游记》 , 西方畅销全球震撼世界的《哈利·波特》 ,毫无疑问是文学想象力之王。” (摘自 2016 年 4 月 6 日《河北日报》 ) 材料四: 随着童书市场的继续繁荣,投入到童书市场的人才、资本将持续增加,童书市场将进入 一个竞争异常激烈的动荡期, 或者说将进入一个剧烈的变化期。 对于目前在童书市场厮杀的 大部分参与者来说,一个残酷的时代即将来临。“*稹笔谴蠹业摹盎*稹保鞍滓比床 是谁都能捡到的“白银”。“强者”凭借着已占有的出版资源、渠道资源、专业人才资源及 品牌优势,将会愈来愈强,童书市场很有可能会进入“大鳄”时代,原本很弱小的出版社可 能会更加窘迫,非专业的 想来捞一票,更大的可能是铩羽而归。 无论是几百家出版社对几十个实力作家的争夺, 还是对境外童书版权的哄抢, 都显示出, 目前国内童书市场对于出版资源的竞争已经非常激烈。 但僧多粥少的局面暂时很难改变, 竞 争只会更加激烈。类似浙少社对各社的“掐尖”、众多出版社与书商提钱坐等“凯迪克 奖”
[注]

揭晓、莫言获奖即身价几何倍增等等的现象将会越来越多。

在一个成熟的市场里,不太可能出现某一元素为王的现象,成功的出版商必然是 综合竞争的胜利者。但显然,中国的童书市场并不是一个成熟的市场。 “*鹗辍 应该是一个“内容为王”的时代,一个作家、一个选题甚至是一本书,都有可能成为 一个出版社崛起的决定性因素。渠道是“*鹗 "的一个败笔。但未来几年,童书市 场的最大变化,很有可能出现在渠道方面,可能会出现一个短暂的 “渠道为王”的时 代。掌握、利用好新的渠道,整合好各种渠道资源,一些出版商很有可能就会一飞冲 天。 (摘自 2016 年 3 月 12 日《中国出版传媒商报》 ,有改动) 【注】凯迪克奖是美国最具权威的绘本奖。 1.下列理解和分析,不符合原文意思的两项是( ) (4 分) A.材料一和材料二报道内容的相同点是两者都围绕曹文轩获奖一事展开报道,都肯定 了这一事件的积极影响。 B.材料一和材料二报道内容的不同点是材料一正面肯定曹文轩获奖的积极影响,材料 二则着 重阐述中国儿童文学创作、出版、市场等方面存在的不足。 C.目前阻碍中国童书发展的瓶颈是创作、出版方面与世界童书强国相比存在差距,没 有令人震撼的文学大格局和文学力量;市场不成熟。 D.我国儿童数量多、需求大、市场资源相对紧缺,激烈的竞争还催生出急功*利的氛 围,导致童书质量参差不齐,同质化严重。 E.四则材料从不同角度介绍中国童书市场的状况,对曹文轩获奖市场效应做出客观的 估计,表现了对童书市场的乐观期待。

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【答案】DE 【解析】注意从“创作、出版方面”“资源”“文学格局和文学力量”的角度分析概括。D 项,偷换概念,原文是“作家资源相对紧缺” ;E 项,应该是表现了对童书市场的担忧。 【易错点】审题不清楚,相*概念混淆。 【方法点拨】信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,有局部信息筛选和综合信息 筛选,局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。 答题时首先要求审清题干, 确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选, 局部信息筛 选要对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括, 重点注意各段的段首和短尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答。

考点 2. 整合并归文本纳信息 材料一: 随着社会经济发展和人民精神文化生活需求的日益多样化, 博物馆服务于社会建设的格 局发生了重大变化。博物馆收藏,展示的文化遗产资源多渠道、多层次、多形式地为社会公 众所共享,在“讲好中国故事,传播好中国声音”上发挥着举足轻重的作用。 博物馆接待参观人次,从 2001 年的 7955 万人次增长到 2014 年的 7.2 亿人次,13 年 间增长了 8 倍。对于青少年而言,博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课堂” ,在互动性、 体验性、趣味性方面发挥着独特的优势。2014 年,全国博物馆拥有* 3000 万件(套)*罚 依托这些*吩诶贰⑽幕⒖脊诺攘煊蚩沽舜罅康目蒲谢疃蒲谐晒卜浅7岣弧U 对*返难芯浚枰涎:脱芯炕沟难д摺⒔淌Γ虼瞬┪锕萃岢晌桓龅厍 文史研究中心。同时,博物馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重 要载体。2010 年,西安市委、市政府正式提出把西安建设成“博物馆之城”的战略目标, 随后广州、济南等城市也纷纷提出建设“博物馆之城”的口号,以此提升城市的竞争力。 (摘编自刘世锦主编《中国文化遗产事业发展报告(2014) 》 ) 材料二: 2008 年起,中国文化文物系统的博物馆开始全面免费开放,此后博物馆的直接经济贡 献逐渐弱化。因此,只能通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的直接贡献。博物 馆事业增加值即文化文物系统内的博物馆向社会提供产品或服务 (如文化创意产品销售、 文 物巡展、社会文物鉴定及咨询等)而增加的价值总和。2001-2014 年全国博物馆事业增加值

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变化情况如下图:

(摘编自苏杨等主编《中国文化遗产事业发展报告(2015-2016) 》 ) 注: 计算或比较不同时期的经济数据时, 用某一时期产品的*均价格作为固定的计算尺 度,这种*均价格叫可比价格。可比价格计算出的指标,可以消除价格变动因素的影响,便 于对不同时期进行历史对比,以观察国民经济的发展情况。 材料三: 要真正了解或融入一个城市与国家, 最直接也是最重要的途径就是参观博物馆。 北京每 年接待的上亿游客中, 相当一部分人要参观北京的博物馆。 博物馆对于旅游经济的拉动难以 用数字衡量, 它更多的是一种潜移默化的宣传和教育作用。 通过品牌价值的提升和精神核心 的建立。实现对旅游经济的长远影响,这也是博物馆对国民经济的间接贡献。 (摘编自王小润等《博物馆能否成为旅游经济新坐标》 ) 1.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是(3 分) A. 2001-2014 年间, 按当年价格计算出的全国博物馆事业增加值最低的年份是 2001 年, 最高的年份是 2014 年。 B. 除 2007 年的全国博物馆事业增加值较前一年有所减少外, 其余年份的增加值与前一 年相比均呈现上升态势。 C. 按 2001 年可比价格计算, 十几年间全国博物馆事业增加值大体上保持了较好的增长 势头。 D.按当年价格计算出的增加值与按可比价格计算出的增加值相比,二者差距最大的年 份是 2014 年。 【答案】B 【解析】题中,B 项的“除 2007 年的全国博物馆事业增加值较前一年有所减少外,其余年 份的增加值与前一年相比均呈现上升态势”的说法不准确,根据图表,2003 年比 2002 年也 有所减少。 【易错点】答题的区间寻找不够完善。 【方法点拨】解答此类题目,首先仔细阅读各选项内容, 找准答题区间, 再认真比较。题中, 各项的答题区间都是材料二的图表,要注意根据图例正确区分图表中的两类数值。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5 分) A.直到今天,博物馆依然是通过*返幕境铝泻妥ㄌ庹估赖男问椒裼诠冢庵 形式可以丰富大众的精神文化生活。 B.博物馆逐渐成为学校教育的“第二课堂” ,它通过独特的学*资源,以适应青少年心 理特点的方式,激励青少年学*。 C.西安、广州等城市越来越重视利用博物馆来展现城市历史中最有深度和吸引力的元

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素,并以此构建城市文化品牌。 D.博物馆免费开放会使其经济贡献逐渐弱化,因此需要通过博物馆事业增加值来衡量 博物馆对国民经济的全部贡献。 E.博物馆对旅游经济的拉动是非常重要的贡献,这也是提升博物馆诸如宣传和教育等 其他功能的关键所在。 【答案】BC 【解析】题中,A 项“这种形式可以丰富大众的精神文化生活”的说法无中生有。D 项错误 在于同材料二中 “只能通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的直接贡献” 的说法 不同。E 项错误在于同材料三中“博物馆对于旅游经济的拉动难以用数字衡量,它更多的是 一种潜移默化的宣传和教育作用”的说法相悖。 【易错点】对选项的意思理解不准确。 【方法点拨】解答此类题目,首先仔细阅读各选项内容, 找准答题区间, 再认真比较。题中, A 项讲的是博物馆的开放对公众的好处,与之相关的是“材料一”的开头部分;同 D 项相关 的内容在“材料二”中;同 E 项相关的内容在“材料三”中。 3.根据上述材料,概括说明博物馆在科研方面的作用。 (4 分)

【答案】 ①依托*房沟目蒲谢疃芄徊龇岣坏目蒲谐晒 ②博物馆可以整合一个地区 的科研力量,培养出科研团队。 【解析】根据“材料”中“依托这些*吩诶贰⑽幕⒖脊诺攘煊蚩沽舜罅康目蒲谢疃, 科研成果也非常丰富”一句,可归纳出答案第①点;根据“材料一”中“针对*返难芯,需 要整合学校和研究机构的学者、教师,因此博物馆往往会成一个地区的文史研究中心”一句 可归纳出答案第②点 【易错点】概括能力有限,缺乏概括信息的方法。 【方法点拨】回答此题,要抓住题干中“在科研方面的作用”一语在三个材料中仔细筛选相 关内容,然后进行归纳概括,概括是选用材料中的重点词语。必须注意的是,三则材料都讲 到了博物馆对社会各方面的作用,答题时要注意将只符合“在科研方面的作用”这个要求的 信息筛选出来。

考点 3. 对文本的分析与综合 材料一: 2011年1月1日8点整,中央电视台纪录频道正式开播,信号覆盖全球。作为中国第一个 国家级的专业纪录片频道, 也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道, 它向世

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人亮出了拥有人文精神的中国影像。 央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划, 主要呈 现四大主体内容、六大主题时段的播出特点,以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同 时采用国际纪录片频道的通行方式,淡化栏目概念,强化大时段编排,以主题化、系列化和 播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度。 (摘编自杨玉洁等 《真实聚焦: 2010~2011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》 ) 材料二:

注:群众构成反映的是收 视人群的构成,回答了“谁在看该频道”的问题。集中度是 目标观众收视率与总体观众收视率的比值, 表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程 度,能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题;集中度的比值大于100%,表示该类目标观 众的收视倾向高于*均水*。

材料三: 在制播运营模式方面, 央视纪录频道实行的是频道化运营模式。 央视是纪录片的主要制 作基地。制作出的精品节目数量众多。当然,频道化运营模式也有其自身的劣势,劣势在于 频道可以调动的资源非常有限, 其融资渠道、 产品设计、 人财物资源调度都会受到种种限制。 央视纪录频道目前正积极*撇シ掷肽J剑谀恐谱饕陨缁嵴斜辍⒘现谱鳌⒐郝蜃魑 要方式,并辅以自制精品,为建立较为健全的制作管理模式做好准备。 (摘编自张同道等 《2011年国家纪录片频道发展报告 (下)》) 材料四: 总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。 目前, 国家 地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。作为一个纯纪录片

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频道能够取得如此卓越的成就,除了高质量、高观赏性的节目内容之外,与其频道自身的制 播运用模式是分不开的。 其制播运营模式如下: 有线电视系统是在地方政府的批准下由有线 电视系统运营商投资建立的, 有线电视系统直接面向订户收取费用, 有线电视系统运营商是 指拥有并运营有线电视系统的企业实体。 有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节 目。具体到国家地理频道而言,美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务; 国家地理频道承担的是节目制作等任务, 即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变 成有机结合的整体,适于在电视上播放;康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承 担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。 (摘编自楚蕙萍《多元延伸,有机互动——美国国家地理频道运营模式初探》) 1.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)

【答案】 D 【解析】本题综合考查文章的内容和手。考生应重点分析选项内容与文章内容的合度。原文 有 “美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务国家地理频道承担的是节目制 作等任务承担把电视信号传送给电视观众的是“康卡斯特电信公司”。 【易错点】概念混杂,思路不够清新。 【方法点拨】本题从考查的范围来看,既涉及全篇,又侧重局部;从考查的角度来看,既有 主旨错误,也有细节错误。解答此类题的方法:通读全文,关注细节。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)] A.中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划,以期将来能够呈现出主 题化、系列化的节目播出方式。 B.根据材料二中性别、年龄、学历这三项,我们能够了解到中央电视台纪录频道的观 众构成和集中度的基本情况。 C.2011年,在71个大中城市的观众调查中,中央电视电台纪录频道观众构成最高的三 类人群分别是:男性、45-54岁以及高中学历。 D.根据材料二可知,随着目标观众年龄的增加以及学历的增高,集中度的比值也在不
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断地攀升。 E.美国国家地理频道的制作管理模式较为健全,它在融资渠道、产品设计、人财物资 源调度方面不存在受到限制的问题。 【答案】 BC 【解析】本题综合考查筛选并整合文中的信息。A 项目的错误,原文为“央视纪录频道在内 容编排上进行了详细的规划……以期达到规模化的播出效应。 央视纪录频道同时……以主题 化、系列化和播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度”。D 项归类错误,由图表可知, 55 岁以上人群及“大学及以上”学历关注度下降。E 项肯否不当,原文是说需要“地方政府 的批准”,可见也是有限制的。 【易错点】对选项内容分析不够细致。 【方法点拨】通读全文,关注细节。选项半句半句读,选文内容整句整句读。第一步:通读 全文,整体感知。把握文本基本事实,分析主体对象与基本事实之间的关系。第二步:明确 主旨,辨清关系。结合选项之间的关系做出准确判断。 3.根据上述材料, 概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模 式方面的不同。(4分) 【答案】 ①中央电视台纪录频道在开播初期采用的是频道化运营模式, 央视是纪录片的主 要制作基地; ②美国国家地理频道采用的是制播分离的运营模式, 节目的制作与播出相对分 离。 【解析】这是一道筛选信息、整合信息的题目,要想答对,首先要根据题干要求,把答题区 间找对,从中筛选出对答案有帮助的信息,然后还要会概括,要点要简洁,尽量使用文中词 语。 由“材料三”可知, “在制播运营模式方面, 央视纪录频道实行的是频道化运营模式…… 目前正积极*撇シ掷肽J健保伞安牧纤摹笨芍捌渲撇ピ擞J较:有线电视系统是 在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的, 有线电视系统直接面向订户收取费 用”。 【易错点】回答问题混乱不清晰,概括能力欠佳。 【方法点拨】先泛读:了解文章大意、结构,圈出关键词、句;再审题:确定范围、角度、 要求;然后精读:寻找相关信息,筛选关键词语;最后加工:按题目要求整合信息。

四、举一反三 成果巩固

考点 1. 筛选并整合文中的信息 阅读并回答下列问题。 (2017 年山西省重点中学协作体高三上学期期中考试质量检测 卷) 材料一:

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今年 3 月,德国“莱比锡读书节”和丹麦“霍森斯作家节”都向中国作家麦家发出了邀 请,麦家携《解密》与欧洲读者见面,此行载誉而归。在世界读书日到来之前,麦家接受了 多家媒体的专访。 他在回答记者的提问时说—— 中国文学在国外仍属小众,好在我们已出发。 麦家被丹麦文化部长接见并举办了高规格的讲座。 《丹麦日报》用两个整版解密麦家的 同时,也解密中国文学——对于西方而言,他们阅读中国文学,同样需要一个解码器——语 言和文化上的*且恢帧懊苈搿 ,需要去破译。 德国人安娜特专营一家中国图书的网络书店, 每次活动她都现场售书。 她的生意一直波 澜不惊:在欧洲,读文学的群体也在量减,读中国文学的人就更加凤毛麟角了。可是,这次 在汉堡豫园的活动结束后,书居然卖断了。读者很失望: “书以后还可以买到,但是得不到 麦家的签名了。 ”安娜特也很意外。 为什么麦家《解密》能走红国际市场? 麦家说, 《解密》的出版商大多是国际知名大出版社,他们在推广《解密》上,下足了 功夫,美、英等国家大量的报道,是其迅速被翻译成 33 种文字的一个重要原因。当然,也 有一定的偶然因素。中国经济的迅速崛起,有点倒逼世界对中国文学的关注;加上斯诺登事 件的爆发, 《解密》生逢其时。因此,它既不代表我麦家东西写得好,也不说明中国文学就 此在世界上有了什么转机。某一个作家的某一部小说的“走红” ,都有一定的偶然性,从偶 然到必然之间,还有很大的距离。 作家写作唯一的出路就是迎合自己。 一本书不论在国外国内,都不可避免被误读或捧读。我们不必为此改变什么,迎合任何 人的写作都不是出路。唯一的出路就是迎合自己,把自己最独特最迷人的一面展示出来。 越是民族的东西就越是世界的, 我想这肯定不是我们走向世界的指路明灯。 中国传统不 是好莱坞,可以通行世界。但我们和世界有个共同的传统,那就是:人性是一致的。 有西方评论家说我是西方的丹?布朗。但我认为丹?布朗的小说我不会写,也不想写。中 国文学十年前几乎是没有类型的,现在正在被类型化,这对传统的纯文学是个挑战,但对读 者是个机遇。 文学不是数学,没有公式,老掉牙的故事照样可以写得别出心裁。把《解密》和《暗算》 说成谍战故事,是小看我了。我不要别人高看,也不希望被小看。我确实注重恢复故事的魅 力,因为我们的小说一度远离故事, 好高骛远, 误入歧途; 但把小说仅仅看作故事, 是弱智。 我每天都听到故事,但可以写成小说的故事一年也遇不到一个。一般的故事只有脚步声,小 说里的故事要有心跳声。 (摘编自《杭州日报》和中国作家网 材料二: 记者孙磊、王杨)

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世界读书日:爱上阅读的 N 种理由 阅读也是一种“天泽” 天泽书店将“好书”奉为圭臬,重人文,拒浮华、拜物,遴选有品质的书籍。资中筠、 叶嘉莹、张鸣等都在天泽举办过讲座……在天泽,仿佛总有和学者品书论道的机缘。 “现在 做书店像逆水行舟,能保住不被冲下去,就算万幸。小小的店开个十来年下去,就是个宏大 长远的目标了。 ”木南轻描淡写的一句话,道出多少书店主人的心声。 对信仰的“守望” “只售一切与美好生活相关的无用之书,不励志!不畅销!不实用! ”守望者书店开了 三四年,门口木板上这句?标语?一直在。店主身上的文艺范儿可见一斑。保持个性,从同行 那里找灵感,开书店这几年,略有盈余。随时可以和读者联系,聊天,这种亲和力以及自身 的独*剩锹砝垦壑行∈榈甑纳λ凇 彤每在守望者书店淘到好书就会想: “*逶趺刺缘剿模孔髡哂衷趺聪氲揭凑庑 的?” “荒岛”里的热闹 猫,是荒岛书店的镇店神兽。书店里有乖巧的猫咪,有些人是冲着猫去的,结果却爱上 这个有猫的书店。 荒岛书店的土著木南说: “人是感情的动物,不能用有用没用来衡量读书。 ”店主就是个 大书痴,经常出去淘书,同时,书店还开展各种有趣的读书会和荒影会。在“荒岛”里你会 发现不少难得的书。 木南觉得,图书行业再怎么变化,有些东西是不变的。有人就为在心心念念的书店里淘 换新书、好书,闻闻书香,摸摸质感。捧起一本心仪的书,每一页都有温度,那感觉叫幸福。 (摘编自天津北方网 材料三: 世界读书日作家签名售书 2016 年 4 月 23 是第 21 个世界读书日。德阳文庙广场人头攒动,书香四溢,全民阅读 活动热闹非凡。德阳市作家协会组织的“德阳本土作家签名售书”活动持续三天,30 余位 本土作家签售和赠送书籍 4000 册。 很多人在签售台前排队候购,作者和读者们亲切交流互动,亲子逛书市,言传身教。在 电子产品迅猛发达的今天, 这样的活动不仅获得了读者的认同, 也坚定了作家踏实创作的决 心。 (摘编自四川文艺网 材料四: 世界读书日之后你还在阅读吗? 世界读书日之后,你还在阅读吗?4 月 22 日记者在街头进行了随机采访。 记者鲁丹丹) 记者吴宏)

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25 岁的刘说: “纸质书太笨重,用手机看更方便。有时候还能在论坛上和读友们一起聊 聊小说情节,阅读体验更丰富,既能欣赏小说内容,又能与人分享,一举两得。 ” 27 岁的吴说,毕业之后找工作、找对象是头等大事,闲暇时就上网、玩游戏,当看到 “也许高考的时候真是我知识储备的巅峰了”才恍然发现阅读已离我远去。 28 岁的周女士有空就逛街、看电视,有了孩子后,她觉得为了培养好下一代,阅读还 是很有必要的。?“最*买了许多绘本,准备和孩子一起阅读。 ” 53 岁的赵女士说,自己非常喜欢读书,但现在老喽,看不上两页,就犯困。与手机阅 读相比,她觉得纸质书更有味儿:沉甸甸的书拿在手里细细品读,让人觉得这就是知识的重 量,每读完一本都很有成就感。 (摘编自东方圣城网讯记者李胜男 以上四则材料均有删节)

1.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) (4 分) A.在欧洲, 读文学的人也越来越少, 读中国文学的人就更少; 而中国作家麦家的小说 《解 密》能在欧洲市场走红,的确是一种偶然,媒体炒作起到了不可忽视的作用。 B.麦家认为,作家写作的唯一出路是迎合自己,把最独特最迷人的一面展示给读者,用 “心”创作,才能别出心裁;一般的故事重动作描写,而好的故事重心理描写。 C. “世界读书日”是读者爱上读书的 N 种理由之一;打造有品位的经营理念,开有特 色的书店,售轻易淘不到的书,甚至玩“荒岛”书店的乖巧猫咪都是成功的经验。 D.德阳市的作家签字售书活动表明, 本土作家的作品还是很受读者欢迎的; 多搞签字售 书等活动,既增进交流,盘活图书市场,又坚定了本土作家的创作决心和信心。 E.在电子阅读的时代,阅读方式发生了变化,就市场调查看,年轻人普遍喜欢便捷、多 方位的手机阅读;而中老年人则喜欢有质感、有分量、有温度的纸介图书阅读。 【答案】CD 【解析】本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力。A 项“的确是一种偶然,媒体 炒作起到了不可忽视的作用”错误,原文作者说“也有一定的偶然因素”西方媒体做足了宣 传报道,不是“炒作”能走红,根本因素还是作品本身;B 项“一般的故事重动作描写,而 好的故事重心理描写”是对“一般的故事只有脚步声,小说里的故事要有心跳声”的误读; E“电子阅读的时代”这种说法值得商榷,应为“电子时代的阅读”更恰当, “年轻人普遍喜 欢……中老年人则喜欢……”说得过于绝对,以偏概全。 2.材料一和材料三所报道的事件有什么异同?(4 分)

【答案】材料一和材料三都从作者签字售书的角度报道了“第 21 个世界读书日”活动来临 之际图书市场的热闹境况以及作者与读者的零距离接触。 不同的是: 材料一侧重报道了中国 作家麦家及其作品《解密》走向国际市场的现状及原因;而材料三侧重报道国内本土作家在

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活动日的具体行动和心理感受。 【解析】本题考查理清文脉,把握结构的能力。解答该题,可以抓住材料一和材料三在报道 时不同的侧重点,来分析两者的相同点和不同点。通过分析可知,两则材料中都涉及到“第 21 个世界读书日”活动来临之际图书市场的热闹境况以及作者与读者的零距离接触,不同 的是,材料一主要侧重分析麦家和他的作品《解密》走向国际市场的现状和原因,材料三主 要侧重国内本土作家在活动日的具体行动和心理感受。根据这些分点作答,意思对即可。 3.这四则材料是从哪些角度报道“第 21 个世界读书日”活动的情况的?请结合文本做具体 分析。 (5 分)

【答案】四则材料围绕着“第 21 个世界读书日”活动,从三个角度进行报道。①作者角度: 材料三和材料一分别从国内外市场报道中国作家创作,签名售书的情况,前景较为乐观。② 销售者角度:材料二为主,一、三次之,报道了目前图书销售的现状,虽经营惨淡,但用心 良苦,营销者不仅追求赢利,更追求文化品味和民族精神。③读者角度:材料四为主,其它 次之,报道了读者的阅读现状,包括阅读*惯,阅读目的,阅读体验等。 【解析】本题考查把握文本中心内容的能力。解答本题,可以先从原文中几则材料中找出关 于“第 21 个世界读书日”活动的内容,然后分析概括,最后比较报道的角度。材料一和材 料三主要从作者的角度来报道,主要讲述中国作家创作,签名售书的情况;材料二、一、三 从销售者角度报道,报道销售的现状;材料四从读者角度报道,报道了读者的阅读现状,阅 读*惯目的体验等。分点作答,意思对即可。 4.有人说“酒香不怕巷子深,书好岂嫌门面小” ;有人说“人是衣裳,马是鞍,包装宣传勿 小看” ;有人说“阅读是一种对话” 。请选择其一结合材料谈谈你的看法。

【答案】观点一:图书品质是盘活阅读市场的根本,是谓“酒香不怕巷子深,书好不嫌门面 小” 。①作家麦家的作品《解密》继鲁迅、钱钟书、张爱玲之后被收进“企鹅经典”文库, 麦家能够一举打入国际市场,根本原因还是他的作品好,作者追求的是“有心跳声”的故事 和“迎合自己”的心声的创作;②小书店店主都知道淘选精品,天泽书店把“好书”奉为圭 臬,守望书店守望着“个性、灵感和文化范儿” ,荒岛书店做足了“人是感情动物”的生意; ③爱好阅读的人,把读书看作是世界上门槛最低的高贵之举,他们在小店里“捧起一本心仪 的书, 每一页都有温度, 那感觉叫幸福” , 他们读心爱的书 “沉甸甸的书拿在手里细细品读, 让人觉得这就是知识的重量,每读完一本都很有成就感” 。 观点二:在信息社会,媒体宣传,广告效应不容忽视,是谓“人是衣裳,马是鞍,包装 宣传勿小看” 。①欧美媒体在宣传上“下足了功夫” ,使得麦家的《解密》迅速被译为 33 种

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语言在海外火了起来;②“世界读书日”(4 月 23 日),自 1995 年联合国教科文组织宣布确 定以来,世界各地都在践行传播知识、表达观念和交流信息的宗旨,比如 2016 年春季德国 的“莱比锡读书节” 、丹麦的“霍森斯作家节”和中国“德阳本土作家签名售书”活动;③ 商家(书店)八仙过海,各显神通,德国人安娜特专营一家中国图书的网络书店,每次活动她 都现场售书;天泽书店请资中筠等学者举办演讲、讲座;荒岛书店的小猫咪以及他们开展的 各种有趣的读书会和荒影会。 观点三:麦家认为,人性是一致的;木南觉得,有些东西是不变的——人类对话交流积 极、向善的本性一致且不变。①阅读是读者与作者的对话,读者不仅通过文字与作者对话还 渴望通过作家签字售书等形式零距离对话,在欧洲,读者很失望: “书以后还可以买到,但 是得不到麦家的签名了。 ”在德阳,很多人在签售台前排队候购,作者和读者们亲切交流互 动。②阅读是商家与读者的对话,好的书商不仅自己读书,还想尽办法替读者淘到好书,而 且善于和读者交流沟通,荒岛书店的土著木南说: “人是感情的动物,不能用有用没用来衡 量读书。 ”守望书店的马利强“随时可以和读者联系,聊天” ,这种亲和力以及自身的独* 质,是他的小书店的生命力所在。③阅读是读者和读者的对话, “一千个读者就有一千个哈 姆雷特” , “一本书不论在国外国内,都不可避免被误读或捧读” ,误读也好,捧读也罢,阅 读鉴赏是开放的,正如市民小刘说: “有时候还能在论坛上和读友们一起聊聊小说情节,阅 读体验更丰富,既能欣赏小说内容,又能与人分享,一举两得。 ” 【解析】本题考查探究文本中某些问题,提出自己的见解的能力。解答该题,首先应理解题 干中所给三句话的意思,然后再用文本的内容进行印证。 “酒香不怕巷子深,书好岂嫌门面 小”是说只要酒香书好,就不怕巷子太深,门面太小,因为酒的香味会自己飘出去,书好会 吸引很多读者。 “人是衣裳,马是鞍,包装宣传勿小看”是说再好的东西都需要推销,需要 包装,等等。本题属于探究题,首先应明确自己的观点,从三者中选择一个作为自己赞成的 对象;然后紧扣材料,言之有据,言之有理即可。

考点 2. 整合并归文本纳信息 阅读下面的文字,完成 1—3 题。 (2018 届山东省济南第一中学高三 1 月月考) 材料一: 日前,北京市 3600 多家医疗机构全面推行医药分开综合改革。此次改革主要通过三个 方面的调整,破除“以药补医”机制,建立起医疗系统维护公益性、调动积极性、保障可持 续的运行新机制。 北京市属医院将本着多个“有利于”的原则进行药品阳光采购,即有利于质量、价格、 需求相统一,有利于保证药品质量和稳定供应,有利于降低药品虚高价格,有利于保持医联 体内部用药的一致性,有利于保持患者治疗连续性原则,对目前使用的 4971 种药品在阳光 采购*台统一采购, 并在北京市医药集中采购服务中心的官网上公布各医疗机构药品采购品

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种及价格。 药剂师张阳鑫说,通过阳光采购*台,可以查看到药品库存状况,既减少了工作量,采 购时又心里有数。他强调,医院还可以根据企业评分,选择更加优质的药品企业。 为使患者合理用药,医管局推动 22 家医院设置临床药师及用药咨询中心。药品用法用 量、不良反应、注意事项,都可在用药咨询中心找到答案。 多家医院提供的便民服务让百姓用药更安心, 同仁开设“专病用药管理门诊”, 针对特 定疾病的用药进行管理;积水潭医院患者出院后,有专职药师进行门诊追踪、随访和用药指 导;天坛开设医师药师联合门诊,以满足患者不同需求…… (摘自《光明日报》 ) 材料二: “阳光采购”是指通过公开透明、多方谈判、动态调整、成果共享的措施,加强政府综 合监管, 实现采购行为阳光透明, 交易过程公*规范。 阳光采购针对市场供应充足的常用药, 引导我市同类药品价格始终处于全国较低水*。 为保障价格下降后药品的质量安全, 卫计委拟将药品质量作为第一要素, 对存在发生严 重药害事件造成严重不良社会影响的企业, 屡次发布严重违规广告的企业和查实存在严重商 业贿赂行为的企业,以及生产环节抽验存在严重质量问题的品种,实行一票否决,直接纳入 不良记录。 药监局也将加大药品质量抽验力度, 提升监控能力。 对供应价格明显偏低存在质量隐患 的产品,开展重点抽验工作;对降价幅度调整较大的品种,开展有针对性地抽验工作,保障 药品价格降低而质量不降低。 (摘编自《2017 年医药分开综合改革新政》 ) 材料三: 4 月 8 日,北京 3600 多家医疗机构将“全面取消药品加成,统一实施药品阳光采购, 设立医事服务费, 对 435 个医疗服务项目价格进行调整规范”, 呼吁多年的“医药分开”在 北京率先正式实施。本次改革主要包括三方面: 一是取消挂号费、诊疗费,设立医事服务费。设置“医事服务费”,医务人员和患者都 能受益。三甲医院的普通门诊、主任医师、知名专家的“医事服务费”分别为 50 元、80 元、 100 元,明显看出对医务人员劳动价值的提高;三甲医院、二级医院、一级医院及以下医疗 机构普通门诊的“医事服务费”报销之后患者分别花 10 元、2 元、1 元钱,这会让更多一般 病症的患者到基层医院去就医,有效*恕胺旨墩锪啤保航饣颊摺翱床∧选钡奈侍狻 二是实施药品阳光采购,取消 15%药品加成,零差率销售,彻底结束 “以药养医”的 岁月,更加突出公立医院的公益性。 三是调整 435 项医疗服务项目的价格。 体现医务人员技术劳务价值的项目, 价格都上调 了;而核磁等检查的价格都下降,医务人员的收入增多,患者花钱和以前差不多,但服务质

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量得到了提升。 (人民网) 1. 下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3 分)( )

A.通过公开透明、 多方谈判、 动态调整、 成果共享的措施, 实现药品采购行为阳光透明, 交易过程公*规范,有利于药品质量、价格、需求的统一。 B.实施药品阳光采购,将彻底结束公立医院“以药养医”的岁月,一些市场供应充足的 常用药品价格能处于全国较低水*,突出了公立医院的公益性。 C.全面推行医药分开综合改革, 主要目的是破除以药补医机制, 全部药品都需通过阳光 采购,以保证药品质量和稳定供应,保持医联体内用药一致。 D.药品阳光采购之后,好处多多,患者可随时查询到药品采购品种及价格,药剂师可以 及时查看药品库存状况,医院可以选更优质的药品企业。 【答案】C 【解析】C 项“全部药品”错,原文“对目前使用的 4971 种药品” 。 2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5 分) A.材料一先报道了北京市本次医药分开综合改革坚持的原则,突出了多个“有利于”的 内容,接着从不同角度对医改带来的变化作了介绍。 B.材料二报道的重点在医药分开药品价格下降后如何保障药品的质量安全方面, 卫计委 和药监局的现有做法为药品质量起了保驾护航的作用。 C.材料三报道的设立“医事服务费”的目的和好处,让百姓认识到看病不一定非到大医 院,这就有效*朔旨墩锪疲痈旧辖饩隹床∧训奈侍狻 D.三则材料为了突出各自的报道重点, 都运用了列数字和举例子的说明方法, 让读者具 体又详细的了解医改的情况,表现了新闻报道的真实性。 E.三则材料来源不同,所报道的内容侧重点不同,但是将三则材料综合起来,能够使读 者对北京市所推行的医药分开综合改革有较全面而深入的了解。 【答案】AE 【解析】B 项, “现有做法”错,原文有“拟、将” ;C 项, “从根本上解决”与原文不符;D 项, “都运用了列数字和举例子的说明方法”错,第二则材料没有用数字。 3.根据上述材料,概括说明医药分开后,如何保*傩沼靡┌踩 【答案】①卫计委将质量作为评价药品的第一要素,实行一票否决制;②药监局加大药品质 量抽验力度,提升药品质量监控能力;③医院选择更加优质的药品企业,提供优质药品;④ 提供便民服务,设置用药咨询中心,让百姓可查可问。 【解析】注意从“质量一票否决制”“加大药品质量抽验力度”“选择更加优质的药品企 业”“设置用药咨询中心”的角度分析。新闻调查提建议的题目一般是对文章的内容的概 括, 不是针对此现象提出和文章内容不相关的观点, 是对文中相关的专家的观点的概括和总

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结。

考点 3.对文本的分析与综合 阅读下面的文字,完成题 1-3 题。 材料一: 诗词, 除了课堂与考试, 也可以变成 《中国诗词大会》这样的综艺节目, 引发全民追捧; 二胡,除了街头与舞台,也可以走进直播*台,中央民族乐团中胡首席蔡阳的一次演出,吸 引 21.5 万观众;故宫除了景点与博物馆,也可以化身折扇、玩偶、便签,一年文创产品的 销售额达 10 亿元……传统文化,正抖落历史的尘与土,脚步轻快地跟上了时代。 日前,中办国办印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》 ,其中提到“厘清 中华优秀传统文化的内涵, 改造陈旧的表现形式, 赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普 及中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画等,举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活 动。鼓励媒体开办主题专栏、节目。利用互联网,推动中华优秀传统文化网络传播”。这为 传统文化的开发挖掘指明了道路:既保有传统的魅力,又带着时代的创意。 谈及传统文化,言必及深邃与厚重。同时,任何一种文化,其生命力也来源于开放性与 多义性,来源于多维度阐释的可能。古语云:“爱如一炬之火,万火引之,其火如故。”传 统文化也是如此,任何人取一星火光,都可收获智慧的启迪。正如一曲《琵琶行》 ,在陈寅 恪先生的笔下,成就了《元白诗笺证稿》这样的名著;在今天“90 后”“00 后”的手中, 变成了网络上一曲流行歌曲。正因为可以取之而不竭,文化才能呈现出多元丰富的包容。 季羡林先生留学德国时,选修了一门梵文课,课堂上只有他一个学生,“绝学”的凄凉 景象大抵如此。传统文化要避免“绝学化”,就不能只有“阳春白雪”一种样态,也不妨亲 *“下里巴人”。综艺节目《中国诗词大会》的观众人数累计达到 11 亿人次,在这些人里, 又有多少懵懂少年, 喜欢上了诗词?有多少普普通通的人, 感受到了诗词的韵味?诗词变身 综艺,乐器走进直播,这些传统文化找到了新的落点,也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可 能。当然,强调传统文化的创新,并不意味着传统文化要媚俗,自降格调来满足所有人的口 味。传统文化的阐释不是没有下限的,它不能走上市侩化、神秘化、功利化的套路。我们对 传统文化有足够的信心,*上去入、唱念做打、银钩铁画,自有它的魅力。对传统文化的诠 释,如果从形变变成了神变,模糊了本来的面貌,反而是打着弘扬的旗号,却丢弃了内在的 魂魄。 (摘自《光明日报》2017 年 5 月 10 日期) 材料二: 一场二胡直播吸引 21.5 万用户,一位古筝主播年收入超千万元——*日里许多传统 艺术表演家想都不敢想的受关注度, 真真切切地发生在一些进军网络直播*台的传统音乐艺

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术表演家身上。箜篌、古筝、琵琶……这些普通人在古诗词里读到,却没有什么机会看到的 乐器,正由演奏者在直播*台上真实展现。*日里“冷门”的传统乐器,为什么放到网络直 播*台上就“火”了?这首先要归功于互联网传播的助力。 比如, 中央民族乐团中胡首席蔡 阳,*时如果到国家大剧院演出,观众最多的时候也不过 2000 人左右。这还是在文化资源 和传统艺术爱好者集中的北京。但是,一旦网上直播,艺术传播突破了时空*踔 全世界喜欢这门艺术的人都可以观看。 (摘自人民网 2016 年 4 月 7 日) 材料三: 全国政协委员、非物质文化保护专家田青表示,传统艺术要坚守住本质的东西,不能 为了迎合流行而搞“转基因”。田青委员坦言,在传统艺术保护问题上自己是“保守派”, 传统艺术要坚持自己本质的东西,不能“转基因”。“转基因的结果就是迎合人,这不是艺 术家要做的事,艺术家要有自己的坚持和创造。”田青认为,对于传统文化和传统艺术,让 自己原汁原味保持自己的基因不变非常重要。 “假如为了迎合年轻人, 所有的戏剧都改成流 行音乐了,那干吗还要 200 个剧种。”田青表示,传统艺术的从业人员要坚持自己的底线, 比如昆曲古琴要有一定文化积累和修养才懂得欣赏, 不能因为听众现在还没达到这一修养就 迎合。 (摘自《中国日报》2015 年 3 月 3 日) 1.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是(3 分) A.材料一、材料二都谈到利用互联网推动中华优秀传统文化的传播。材料二侧重谈利 用互联网传播的助力,使艺术传播突破时空* B.从材料二可知,把传统艺术放到直播*台去表演,让观众看到更多*时看不到的乐 器,这种形式更优于在音乐厅、剧场表演的传统形式。 C.材料三中田青委员认为传统艺术要坚守住本质的东西,让传统文化和传统艺术原汁 原味保持自己的基因。他明确反对将戏剧改成流行音乐。 D.上述三则材料,分别来源于报纸和网络,所谈内容各有侧重,但它们有一个共同点, 那就是同时都关注了传统文化的保护和创新这个话题。 【答案】A 【解析】B“网络直播优于传统表演形式”的说法过于绝对。C 田青委员反对的是为迎合观 众“将所有的戏剧改成流行音乐”。D 材料二并没有谈到传统文化保护。 2.下列针对上述材料的分析,合理的两项是(5 分) ( ) ( )

A.材料一以综艺节目《中国诗词大会》为例,来说明传统文化要找到新的落点,才能 焕发新一轮的蓬勃的生命力。 B.材料一中以季羡林的故事为例,来说明我们的传统文化要避免“绝学化”,不能像

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德国的“梵文”那样“阳春白雪”,需要亲*普通民众。 C.材料一提出不能“丢弃了内在的魂魄”,材料三提出“坚守住本质的东西”,都是 为了强调传统文化的传承不能媚俗,不能自降格调来迎合观众的口味。 D.材料二运用数字说明,通过网络直播*台,无论是观看人数还是经济收入,传统表 演艺术家都可能得到体面的回报。 E.材料三强调,传统艺术的从业人员要坚持底线,如需要一定文化积累和修养才懂得 欣赏的昆曲古琴,就不能因为听众现在还没达到这一修养就去搞网络直播。 【答案】CD(选 C 得 3 分,选 D 得 2 分) 【解析】A 原文是“传统文化找到新的落点,才有焕发新一轮蓬勃生命力的可能”。B“不 能像德国的‘梵文’那样‘阳春白雪’”说法错误。季羡林的故事是以梵文绝学的凄凉景 象,引出传统文化要避免“绝学化”需要亲*普通民众的观点。E 迎合听众不一定就是指 “网络直播”这种形式。 3. 为了更好地传承和发展传统文化, 应该注意哪些方面?请根据三则材料进行概括。 (4 分)

【答案】①加强传统文化的创新发展。改造陈旧的表现形式,赋予现代的表达形式,让传统 文化跟得上时代的发展。②加强对传统文化的发掘。从深邃和厚重的传统文化中挖掘内涵, 获得智慧的启迪。③创新发展的同时要有对传统文化的自信,保持传统文化的底色。传统文 化不能媚俗,不能自降格调,传统艺术要坚持自己的基因不变,不能因为听众文化积累和修 养还没有达到一定的水*就去迎合。 (1 点 2 分,2 点 3 分,3 点 4 分) 【解析】找准答题区间,用文中语句概括,从文中寻找相关信息,对文本段落内容能明确的 判断。

五、分层训练 能力进阶

【基础达标】 阅读下面的文字,完成 1—3 题。 (2018 届山东省济宁市高三第一次模拟考试) 材料一: 2018 年 1 月 8 日,天津市海河医院“儿科停诊通知”在微博、微信朋友圈热传。通知 上说,尊敬的患者/家属:因我院儿科医生超负荷工作,目前均已病倒,自今日起儿科不得 不停诊,何日开诊尚不能确定…… 作为一家三甲医院, 儿科医生竟然只有区区 3 名。 否则即便有人染病, 也断不至全科“停 摆”。可见压垮医生的,除了疾病,更有超负荷带来的身心俱疲。而其背后,则是“儿科医 生荒”的不争现实。

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据《中国儿科资源现状白皮书》 ,目前我国城市每千名儿童拥有儿科医师数仅为 0.57 人,农村为 0.47 人。而按照《健康中国 2020 战略研究报告》“到 2020 年每千人拥有 0.69 名儿科医生”的目标, 目前儿科医生缺口已直逼十万大关。 而随着“二孩”生育高峰期的到 来,儿科医生将更显紧缺。缺口不小,“补缺”更不易。据统计,全国医学院校每年仅能培 养 1800 余名儿科医生。但就在这本就不足的“后备军”中,还不乏有人“临阵退缩”,更 别说*年来屡有辞职的儿科医生。 (摘编自 2018 年 1 月 11 日《北京晨报》 ) 材料二: 毋庸讳言, “儿科医生荒”早就是社会高度关注的焦点问题。 造成这种现状的原因也比 较清楚:一是儿科医师的培养有缺口,二是儿科医师的职业环境有缺陷。 我国的医学院校自 1999 年起,儿科专业停招,代之以临床医学专业,儿科学仅仅作为 临床医学专业中的一门课程存在。虽然在 2016 年国家卫计委和教育部开始合作恢复儿科本 科招生,但儿科停招 18 年造成的儿科医生缺口在短时间内难以弥补。 医务界常常用“高风险、高负荷、低待遇”来描述儿科医生的执业环境。据了解,目前 在各综合性医院中,儿科普遍处于弱势地位。而在专科医院,高负荷的工作节奏则令儿科医 师们频生去意。以此次来势凶猛的流感疫情为例,2017 年 12 月,天津市儿科门诊总诊疗人 次环比增长 4l%,急诊总诊疗人次环比增长 68%。与之相应,全市儿科门诊医生每日出诊 量增加了 42%,儿科急诊医生每日出诊量增加了 36%。超负荷应诊让许多儿科医生叫苦不 迭。 除了工作的高强度, 更让儿科医师纠结的是不得不经常忍受无端的指责, 承担难以预料 的风险。 患儿家长在“排队 8 小时”的过程中积累的烦躁情绪常常会在“看病 3 分钟”时爆 发出来,抱怨、指责、谩骂,甚至发生肢体冲突,这些职业风险成为儿科医师心头挥之不去 的阴影,也是*年来儿科医师不断流失的主要原因之一。 (摘编自 2018 年 1 月 12 日《光明日报》) 材料三:

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(选自《中国儿科医生生存状况调查报告》) 材料四: 医治“儿科医生荒”需开综合药方, 从根本上解决儿科医疗服务供需矛盾。 除了千方百 计稳定儿科医生队伍外, 还要完善分级诊疗体制, 增加医疗资源供给。 目前, 我国只有 53.2% 的综合性医院有儿科,社区卫生服务机构设置儿科的仅占 12.6%。此外,还要加强科普宣 传,缓解儿科就诊压力。不少家长一遇到孩子发烧哭闹,就抱着去医院,在治疗过程中也容 易因常识和信息掌握不充分而和医生产生矛盾。 对此, 有关部门要做好儿科常见病多发病的 防治宣传,开通多渠道咨询热线,指导家长从容应对,不盲目扎堆医院,就医期间更好地理 解和配合治疗。 (摘编自 2018 年 1 月 11 日《工人日报》) 1.下列关于儿科医生紧缺的现状及原因的分析,不正确的一项是(3 分) A.我国儿科医师紧缺的状况十分严重,每千名儿童拥有儿科医师的人数偏低,这种状 况在我国农村尤其突出。 B.目前需要增加*十万名儿科医生,才能完成国家相关战略计划,但医学院校的人才 培养现状暂时无法满足这一需要。 C.高风险、高强度、压力大、待遇低等多重因素叠加,造成儿科医生不断流失,这一 现状的改变需要多方位的调整。 D.随着两年内超过三分之一的儿科医生辞职,以及“二孩”生育高峰的到来,儿科医 生紧缺的状况还有可能加剧。 【答案】D 【解析】根据材料三图 2,两年内 34%的儿科医生有辞职计划,但并不等于他们一定辞职。 2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是(5 分) A.材料一从天津市海河医院的“儿科停诊通知”说起,引出目前我国“儿科医生荒”

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这一现象,并通过一系列数据来说明这一问题的严重程度。 B.材料二指出了“儿科医生荒”两大成因:一是培养机制有问题,造成儿科医生来源 不足;二是职业环境有缺陷,造成医患关系日益紧张。 C.关于儿科医生的职业环境缺陷,材料二先将其概括为“高风险、高负荷、低待遇” 三个方面,然后通过详实的材料对这三个方面分别加以说明。 D. 材料三中的两幅图具有因果关系: 儿科医生中感受到每一项困难的比例均达到 70%, 这使得他们两年内完全没有辞职计划的还不到 50%。 E.我国每年培养的儿科医生还不到两千人,而这些人中还有一部分并没有去做儿科医 生,儿科医生的职业缺乏吸引力是一个重要原因。 【答案】AE 【解析】B“职业环境有缺陷”与“医患关系日益紧张”强加因果;C 材料二没有对“低待遇” 这一点作详细说明;D 材料三图 1 显示,感受到“儿童用药短缺”这项困难的未达到 70%。 (5 分。答对一项给 3 分) 3.我国目前应该采取哪些措施来解决“儿科医生荒”这一难题?请结合材料简要概括。(4 分)

【答案】①改革医学人才培养机制,扩大儿科医生培养规模。②完善分级医疗体制,增加医疗 资源供给。③健全相关法律法规,保护儿科医生人身安全和职业尊严。④改善儿科医生工作环 境,降低儿科医生劳动强度。⑤提高儿科医生工资待遇,增强儿科医生职业吸引力。⑥加强医 疗科普宣传,指导家长理性就医。 (4 分。每点 1 分,答出任意 4 点即可) 【解析】题干中“哪些”确定题型为层次阅读题,根据“儿科医生荒”确定答题的区间,根据 答题的区间去整合并归纳文中信息。

【能力提升】 阅读下面的文字, 完成下列题目。 (2017 年湖北省部分重点中学高三新大纲适应性考试) 材料一: 在昨天开幕的 2016 年世界物联网博览会上,众多参展商搭建了各种物联网应用场景, 让观众提前体验“感知时代” 。 在博览会现场,一位工作人员正在介绍: “这是一个智能机器视觉传感器,它可以感知 工件物体的大小和位置,以及它的加工轮廓,这样就可以针对这个工件进行个性化的加工。 然后它和这个机械手进行配合的话, 就能完成智能视觉引导机械手进行加工和搬运的动作。 ” 工作人员所说的这只机械手, 看起来只比一般的机械手多了一个传感器, 但正是因为有 了这个传感器,工业化大生产中也可以搞个性化定制,智能制造的层次一下子提高了不少。 一些物联网设备, 给人们的生活带来了便利。 一家参展商开发的是新一代人脸识别系统,

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能感知和分辨复杂的面部表情,这有助于解决远程办理银行卡的身份验证难题。记者发现, 已经开始有产品向智慧医疗方面延伸。 一家参展商开发了一套感应设备, 可以远程侦测儿童、 老人的一些身体数据。 这种最新开发出来的感应器, 通过一个录像机可以侦测到儿童的体温 以及活动状况,甚至他们的影像都可以通过手机显示出来。 这几个场景,就是物联网络生活带来的变化。在传感技术、大数据和移动互联网发展的 推动下,物联网应用在全球渐成气候,正在进入实质推动阶段。 (摘编自 2016 年 10 月 31 日央广网) 材料二: 中国工程院院士邬贺铨认为,物联网的逐步成熟势必会给当前企业造成冲击,同时,物 联网的成熟也会带来新的机遇, 为传统产业提供转型的契机。 比如引入全新物联网技术提高 生产效率,改变企业运管模式等。 经过多年发展,物联网的理论和应用在中国开始“遍地开花” 。多住与会专家认为,中 国物联网产业前景光明,但依旧任重而道远。一方面,物联网的发展,不应偏离服务制造业 这一基点,不同企业需要“区别对待” ;另一方面,中国物联网的应用普遍处于初级阶段, 高端传感器严重依赖进口, 对大数据的运用能力也亟待提高, 这需要产学研各界共同冷静思 考,携手破题。 (摘编自 2016 年 11 月 2 日《光明日报》) 材料三: 当前,物联网在重新定义人们生活的同时,又如何“施展拳脚” ,助推我国经济转型升 级呢? 中国经济正处在深度调整和变革之中, 制造业向中高端加速迈进, 物联网将成为一把利 器,助力中国制造华丽转身、破茧成蝶。邬贺铨认为,随着“中国制造 2025”战略继续推 进、5G 时代的到来,物联网产业与移动互联网将进一步深度结合,应用领域更宽,经济价 值更大。专家分析,在产业变革的关键时期,物联网不仅是一项技术革命,而且还会转化为 现实生产力,促进新业态、新动能加速孕育兴起,成为“挑动经济转型的重要战略支点” , 进而改变我国乃至全球的经济格局。不过,专家也指出,虽然前景广阔,但我国物联网发展 仍面临诸多瓶颈。比如,高端传感器等核心技术研发实力偏弱,应用水*较低,全产业链协 同性不足,缺乏骨干龙头企业,大数据分析应用滞后,安全方面存在隐患等。下一阶段还应 着力补齐传感技术、 设备水*和管理安全等方面存在的短板, 助推物联网与应用产业以及居 民生活更快地融合。 工信部科技司卢希表示, 未来将以政府为引导、 以企业为主体, 构建关键核心技术可控, 物联网与移动互联网、 云计算和大数据等新业态融合创新的生态体系, 提升我国物联网产业 的核心竞争力。 (摘编自 2016 年 11 月 3 日《凤凰财经》)

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1.下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.工业机械手在智能机器视觉传感器的配合下能够进行个性化定制,可以进一步提高智能 制造的水*。 B.目前开发出的远程生命侦测感应设备,可以通过录像机侦测婴儿的体温,这表明有些产 品已开始向智慧医疗延伸。 C.虽然我国物联网已经发展到成熟阶段,企业经济效益大为提升,但是还应着力补齐传感 技术、设备水*和管理安全等方面存在的短扳。 D.在经济变革的关键时期,我国将提升物联网产业的核心竞争力,通过撬动物联网这个经 济转型的重要战略支点来改变经济格局。 【答案】C 【解析】本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力。C 项, “发展到成熟阶段”错误。 原文材料三说“中国经济正处在深度调整和变革之中,制造业向中高端加速迈进,物联网将 成为一把利器,助力中国制造华丽转身、破茧成蝶”,所以选项说“我国物联网已经发展到 成熟阶段”有误。 2.比较材料一和材料二,简要概述这两则新闻报道的侧重点有什么不同。

【答案】①材料一侧重报道 2016 世界物联网博览会的现场,介绍物联网应用场景以及给生 活带来的变化。 ②材料二侧重报道我国物联网产业的现状, 介绍我国物联网产业的前景及面 临的问题。 【解析】 本题考查理清文脉, 把握结构的能力。 材料一第一段导语就交代了新闻的主要内容: “在昨天开幕的 2016 年世界物联网博览会上,众多参展商搭建了各种物联网应用场景”, 在第三段中说“一些物联网设备,给人们的生活带来了便利”,所以材料一主要介绍物联网 应用场景以及给生活带来的便利;材料二,主要介绍中国物联网产业的现状及前景。 3.物联网对于我国经济转型升级具有哪些作用?请结合材料简要概括。

【答案】①助力制造业“破茧成蝶”。②促进新业态孕育兴起。③“补短板”完善生态体系。 【解析】本题考查把握文本中心内容的能力。要先找到答题信息区间,在材料三第二段,阅 读有关内容会发现,物联网对于我国经济转型升级的作用体现在三方面:开头说“助力中国 制造华丽转身、破茧成蝶”;专家分析说“物联网促进新业态、新动能加速孕育兴起”;从 物联网现状看,物联网要补齐传感技术、设备水*和管理安全等方面存在的短板。最后把以 上信息整合概括,分条作答

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二、履 我认 里 年 一 的 去 过 在 。 面 方 责 职 行 成所 完 极 积 , 责 职 位 岗 理 经 副 行 履 真 作任 工 项 各 的 办 交 理 经 门 部 和 导 领 、严 营 经 促 全 安 抓 狠 到 做 力 努 , 务 促 训 培 抓 润实 利 本 成 真 、 量 质 项工 各 的 部 饮 餐 使 , 定 稳 促 伍 队 抓 。 色 起 新 了 有 比 相 期 前 与 作 全促 安 抓 狠 1、 和实 点 特 作 工 年 去 厅 餐 合 结 。 营 经 经验 的 误 失 作 工 年 前 取 吸 , 况 情 际 即: ” 防 七 “ 厅 餐 了 出 提 点 重 , 训 教 食物 露 泄 气 煤 盗 、 火 防 工意 员 件 事 量 质 大 重 防 、 毒 中 取的 采 我 。 纪 法 违 工 员 防 、 伤 受 外 场合 种 各 用 利 , 育 教 强 加 : 是 施 措 提 断 不 , 识 知 全 安 讲 宣 复 反 工安 员 高 大意 痹 麻 想 思 员 人 因 免 避 , 识 意 全 管理 强 加 ; 故 事 全 安 不 的 现 出 而 , 认真 须 必 都 工 员 有 所 部 饮 餐 求 要 , 标准 全 安 执 格 严 , 责 职 位 岗 行 履 、人 乱 混 理 管 因 免 避 , 程 规 作 操 和 的 现 出 而 , 控 失 员 加强 ; 故 事 全 安 不 的环 题 问 现 出 易 容 中 作 工 对 , 查 检 点, 重 的 作 工 查 检 理 管 我 为 做 , 节 出现 而 时 及 不 患 隐 现 发 因 免 避 极 积 ,餐 施 措 上 以 过 通 。 故 事 全 安 不 的 现安 出 有 没 , 里 年 一 去 过 在 部 饮 门顺 部 为 , 患 隐 的 大 较 和 故 事 全 要精 主 把 理 经 为 , 务 任 年 全 成 完 利 设 建 面 全 门 部 到 入 投 力 了一 造 创 , 上 。 件 条 定 训促 培 抓 严 2、 老晋 、 岗 到 工 员 新 对 针 。 量 质 、 级 工作 的 日 节 大 重 待 接 会 VIP宴 规性 常 些 一 与 参 、 织 组 次 多 , 排 安 容和 内 、 划 计 对 并 , 训 培 的 日常 对 针 ; 新 更 善 完 了 行 进 目 题 核 考 《餐 了 理 整 我 , 题 问 的 到 遇 中 务 服 务 服 厅 工克 员 助 帮 , 》 办 么 怎 120个 服 ,最 素 因 等 缺 欠 识 常 、 足 不 验 经 员工 了 高 提 , 误 失 作 工 避 规 地 度 限 大 次组 首 经 助 协 ; 力 能 的 题 问 理 处 业知 专 饮 餐 馆 宾 翔 鸿 “ 了 展 开 、 织 ,增 感 誉 荣 体 集 工 员 了 高 提 ” 赛 竞 识 好氛 良 的 超 帮 赶 学 、 比 了 强 积累 训 培 展 开 门 部 后 以 为 也 , 围 ,临 杂 繁 作 工 常 日 厅 餐 对 针 ; 验 经 了 工 性 时 在作 , 点 特 一 这 多 务 任 作 时间 一 第 在 量 尽 , 理 管 式 动 走 行 执 中 处理 速 迅 够 能 题 问 现 发 , 况 情 握 掌 办公 在 少 很 我 来 年 一 , 报 汇 示 请 和 部服 饮 餐 为 , 上 以 过 通 。 作 工 室 自己 了 挥 发 , 升 提 和 定 稳 的 量 质 务 。 用 作 能 职 的 3促 本 成 抓 真 、 加强 , 示 指 的 理 经 门 部 照 按 。 润 利 采 , 理 管 的 品 耗 易 值 低 了 “出 取 等措 ” 录 记 损 向 去 用 、 字 签 有 见的 可 处 随 巾 香 、 机 火 打 餐 像 , 施 餐具 强 加 ; 制 控 效 有 了 到 得 象 现 别是 特 餐 的 耗 损 常 正 非 对 , 理 管 ,严 ” 源 溯 根 追 “ 重 贵 、 具 餐 新 ,并 度 制 偿 赔 外 和 部 内 了 行 执 格 共 章 文 本 常 六 “ 学 所 合 结 2

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